...

Okul öncesi öğretmenlerine teşvik ödemeleri

Okul öncesi öğretmenleri için küçük ama önemli teşvik ödemeleri, öğretmenlerin eğitim kalitelerini artırmak, başarılarını ödüllendirmek ve mesleğe kayışını desteklemek için kilit bir unsur olarak kabul edilmektedir. Teşvik ödemeleri, okul öncesi eğitimin kalitesinin arttırılmasında önemli bir rol oynamaya devam edecektir.

Okul öncesi eğitim kurumları çalışanları, Rusya Federasyonu’nun çalışma mevzuatının öngördüğü tüm haklardan yararlanmaktadır. Ancak eğitimcilerin maaşları eğitimcilerin ortalama maaş seviyesine ulaşmamaktadır. Anaokulu işçilerinin haklarının korunmasını sağlamak için, Rusya Federasyonu Hükümeti bu vatandaş kategorisini teşvik etmeye karar verdi. Ek tazminat ödenen, boyut, sıklık, makbuz koşulları – noktaları anlıyoruz.

Teşvik ödemeleri nelerdir

İnsanları özel bir titizlikle çalışmaya motive etmek için tasarlanmış, özel değerlere atanan temel maaşlara ek ödenekler, bunlar ödemeleri teşvik eder. Ek fonların atanmasına ilişkin kurallar, okul öncesi kurumun yönetimine atanır, ancak çalışma mevzuatına aykırı olamaz. Bunu yapmak için, her kurum DOE’de teşvik ödemeleri hakkında bireysel bir hüküm geliştirir.

Mali tazminat parası, işçilik ücreti için belirlenen okul öncesi eğitim kurumunun bütçesinin bir kısmından tahsis edilir. Anaokulu yönetimi belediyenin merkezi bütçesinden tazminat alır. Bu tür geri ödemelerin kalıcı bir temeli yoktur, ancak öğretmenin çalışmasının sonuçlarına bağlı olarak düzenli olarak ödenebilir..

Uygulamada, ödeme sıklığının okul öncesi kurum başkanı tarafından belirlendiği tespit edilmiştir. Süre bir ay, çeyrek veya yarım yıl olabilir. Anaokulu büyüdükçe, süre kısalır. Çok sayıda çocuğu olan bir okul öncesi eğitim kurumunda, işçilerin yükü büyüktür; motivasyonel tazminatlar kuruma olan bağlılığı “güçlendirmeye” yardımcı olur.

Görüntüleme

Temel maaş takviyeleri yasal olarak ayrı kategorilere ayrılmıştır. Bu sübvansiyonların ana bölümü sabitlik ve yasal garantilere bağlıdır. 3 tür ödeme vardır:

  • devlet eğitim çalışanları için kıdem tazminatları (hizmetin uzunluğuna, eğitim işçisi kategorisine, özel rütbeye bağlı olarak) – sürekli olarak tahsis edilir;
  • ikramiyeler (aylık, üç aylık, tatiller, yıldönümü) – doğada geçicidir, merkezi fonlamaya bağlıdır;
  • ücret (özel nitelikler, okul öncesi eğitim kurumunun çalışmalarına önemli katkı, başarılı çalışma) – ayrı bir değerlendirme sayfasında hesaplanan geçici ödemeler okul öncesi eğitim kurumunun ücret fonundan tahsis edilir.

Öğretmen çocuklarla meşgul

DOE’de teşvik ödemeleri için kriterler

Öğretmenlerin çalışmalarını etkin bir şekilde değerlendirmek için anaokulu çalışanlarına teşvik ödemeleri için kriterler geliştirilmiştir. Genel kriterler göstergeleri Rusya Federasyonu Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilir, her bir anaokulunun başkanı kurumun profilini dikkate alarak kendi kurallarını geliştirir. Kurumun tüm çalışanları için kriterler ile tanışma zorunludur.

Kriterler, hizmetin uzunluğuna ve çalışanın hizmet süresine bağlı olarak öğeleri içermeyebilir (iş kalitesinden bağımsız olarak bu gerekçelerle ek ödeme yapılır). Belgede yer alan temel koşullar, bir uzmanın mesleki niteliklerinin değerlendirilmesine dayanmaktadır. Bunlar, örneğin:

  • öğretmen grubunun katılımı;
  • hastalıkların önlenmesi konusundaki çalışmaların kalitesi (sosyal yardım, gruptaki mikro iklimi korumak);
  • DOE’nin eğitim faaliyetlerinin geliştirilmesine yardım;
  • eğitim kurumunun kamu yaşamına katkısı (yarışmaların düzenlenmesi ve yürütülmesi, çocukların hobi gruplarına çekilmesi ve dağıtılması, vb.);
  • Anaokulunun kamusal yaşamına dahil olan ebeveynlerle etkileşim.

Skor kartları

Çalışanın faaliyetinin kaydedildiği belge bir değerlendirme sayfasıdır. Her bir değerlendirme kriteri için, sayıları teşvik ücretinin büyüklüğünü doğrudan etkileyen puanlar bu sayfaya konulur. Puanlar, DOE’nin idaresi tarafından iliştirilir, daha sonra yerel yönetimin merkezi eğitim departmanına onay için geçirilir. Mutabık kalınan belge fonların dağıtımına temel teşkil eder.

Kız bir belgeyi doldurur

Dezavantajları

DOE’deki teşvik ödeme puan kartlarının çeşitli dezavantajları vardır. Ana olan, doğrudan çalışana bağlı olmayan faktörlerin varlığıdır. Örneğin, devam durumu doğrudan insidans oranı ile ilişkilidir. Ne öğretmen, ne dadı, ne de doktor bile hasta çocukların sayısını etkileyemez. Bu özellikle su çiçeği gibi çocukluk çağındaki bulaşıcı hastalıkların yayılması sırasında geçerlidir..

İkinci bariz dezavantaj, tüm uzmanlar için tek bir formatta değil, puan tablosu için puanlama sistemidir. Teşvik etme hakkının sadece eğitimciler değil, aynı zamanda mutfak çalışanları, doktorlar, bir psikolog, bir müzik direktörü, bir temizleyici vb. 2012’den günümüze kadar çalışanların çalışmalarını değerlendirme kriterleri daha çok doğrudan çocuklarla ilgilenen öğretmene odaklanmıştır..

Çocuklarla doğrudan etkileşime girmeyen çalışanlar için değerlendirme kriterleri, örneğin DOE’nin dengesindeki şeylere karşı dikkatli tutum hakkındaki öğeleri içerebilir. Örneğin mutfak personeli için, puan kartlarındaki pozisyonların miktarı ve kalitesi, her ay yüksek puan kazanmayı ve tazminat almayı mümkün kılmaz..

Eğitimcilere teşvik ödemeleri nasıl ödenir?

Genel ücret fonuna göre, eğitimcilere teşvik ödemelerine tahsis edilen ikramiye kısmının miktarı belirlenir. Büyüklük bireysel DOW’larda değişiklik gösterir, ancak toplam fonun% 40’ını aşamaz. Nihai miktar, eğitim otoritesi ile anlaşma yapıldıktan sonra başkanın emriyle onaylanır. Kural olarak, eğitimcilere teşvik ödemeleri fonu, puan tablosunda en yüksek puanı alan çalışanlar arasında dağıtılır..

Teşvik tazminatı yaklaşık olarak aşağıdaki gibi hesaplanır:

  • 30 çalışanın anaokulundaki toplam ücret fonu, örneğin, 500 bin ruble,% 35, 175 bin ruble olan (500 bin ruble *% 35 = 175 bin ruble) teşvik ödemeleri için tahsis edilmektedir;
  • Skor kağıtlarının sonuçlarına dayanarak, ek nakit teşviklerinin 10 puan alan 7 kişi arasında bölünmesine karar verildi, toplam 70 (sayı hesaplama kolaylığı için verilmiştir, pratikte eşit sayıda puan nadirdir);
  • bir puanın parasal miktarı, tazminat bölümünün toplam miktarının tüm eğitimcilerin puanlarına bölünmesiyle belirlenir (175 bin ruble / 70 puan = 2,5 bin ruble);
  • teşvik bonusu ödeme tutarı seçilen her kişi için hesaplanır (2.5 bin ruble * 10 puan = 25 bin ruble – her birine ek ödeme boyutu).

Kadın bir hesap makinesi sayar

Daha sonra ücret fonunun maaş, hizmet süresi vb.’ye bağlı olarak tüm çalışanlar arasında dağılımı var (hesaplama kolaylığı için, eşit parçalara bölüneceğiz (500-175) / 30 = 10.83 bin ruble).

En yüksek puanı alan çalışanın toplam maaşı 10.83 bin ruble olacak. ve ek 25 bin ruble. Genel olarak, öğretmen 35.83 bin ruble alacak. Bu gerçekten iyi bir motivasyon..

Video

Bu makaleye oy ver
( Henüz derecelendirme yok )
Hasan Tavsiyeler
Muhabirlerimizden en iyi öneriler
Comments: 3
  1. Cihan

    Merhaba, okul öncesi öğretmenlerine yapılan teşvik ödemeleri hakkında bir sorum olacak. Öğretmenlerimize ne tür teşvikler veriliyor ve bu teşviklerin amacı nedir? Teşvik ödemeleri, öğretmenlerimize nasıl ve ne zaman yapılıyor? Bu ödemeler hangi kriterlere göre belirleniyor ve tüm okul öncesi öğretmenleri bu teşviklerden faydalanabiliyor mu? Ayrıca, teşvik ödemeleri için başvuru yapmak gerekiyor mu ve başvuru süreci nasıl işliyor? Bu konuda daha fazla bilgi alabilir miyim? Teşekkürler.

    Yanıtla
  2. Cemil

    Okul öncesi öğretmenlerine teşvik ödemeleri hakkında bir sorum var. Bu teşvikler neleri kapsıyor ve hangi koşullarda alınabiliyor? Öğretmenlere hangi kriterlere göre ödeme yapılıyor? Başvuru süreci nasıl işliyor ve hangi belgeler gerekiyor? Ayrıca bu teşvik ödemeleri ne sıklıkla yapılıyor? Çalışma ortamı ve öğretim materyalleri gibi konulara yönelik de ödeme yapılıyor mu? Konuyla ilgili detaylı bilgi almak için nereye başvurabiliriz? Öğretmenlerin bu teşviklerden yararlanabilmesi için ne yapmaları gerekiyor? Teşvik ödemeleri okul öncesi öğretmenlerine gerçekten destek sağlıyor mu? Teşekkürler.

    Yanıtla
  3. Batuhan Karahan

    Merhaba, bu metni okuyan bir öğretmen adayı olarak, okul öncesi öğretmenlerine yapılan teşvik ödemeleri hakkında bir soru sormak istiyorum. Teşvik ödemeleri hangi kriterlere dayanarak veriliyor ve bu ödemeleri alabilmek için gereken şartlar nelerdir? Okul öncesi öğretmenlerinin teşviğe ihtiyaç duyduğu konular nelerdir ve bu ödemelerin etkisi nasıl değerlendiriliyor? Teşvik ödemeleri, okul öncesi eğitim kalitesini artırmak için ne gibi önlemler alınmasına yardımcı oluyor? Teşekkür ederim.

    Yanıtla